Cohortes : De la constitution à l’analyse

Les études de cohorte permettent d’analyser sur une population suivie dans le temps des liens entre survenue potentielle d’évènements et facteurs d’exposition (que ce soit à portée épidémiologique, environnementale, démographique ou économique). Elles nécessitent des protocoles spécifiques de collecte, sont souvent sujettes à des biais de sélections et nécessitent des méthodologies particulières d’analyse. Ces différents points seront abordés lors de cette séance.

Xavier THIERRY (Ined-Unité mixte Elfe) : Introduction de la séance

Marie ZINS (Inserm) et Alice GUEGUEN (Inserm): La cohorte Constances : généralité et effets de sélection

Nathalie De PARSEVAL (IReSP- AVIESAN, ITMO Santé Publique) et Marie LHOSMOT (AVIESAN, ITMO Santé Publique) : Les cohortes françaises recensées dans le portail Epidémiologie-France

Pascale ROUAUD (Cereq) : Non réponse et attrition : comment limiter les biais ? Un exemple avec «Génération», dispositif d’enquêtes longitudinales du Cereq

Lidia PANICO (Ined) : Exemples d’analyses en classes latentes et équations structurelles appliquées à des données de cohortes (cohorte Millenium)